ШКІЛЬНИЙ      СВІТ

                                  Список рекомендованої літератури для учнів, що закінчили 3 клас 

Список рекомендованої літератури за шкільною програмою для учнів 4-х класів

Українська література 

Усна народна творчість:

1.  Прислів'я, приказки, лічилки, загадки.

2.  Усмішки: "Син та мати", "Швачка", "Напування".

3.  Притчі: "Без труда нема плода", "Батькові поради", "Треба нахилитися". "Годинникові колеса", "Корінь і стебло".

4.  Легенди: "Тополя", "Вавилонська вежа", "Каїн і Авель", "Хліб і золото", "Звідки пішло прізвище та ім'я Богдана Хмельницького".

5.  Народні пісні: "Стоїть явір над водою", "Котився віночок по полю", "Ой співаночки мої". 

6.  Соціально-побутові казки: "Золотий черевичок", "Мудра дівчина".

Поезія:

1. Шевченко Т. "Реве та стогне Дніпр широкий...", "За сонцем хмаронька пливе...".

2. Франко І. "Полудень", "Сипле, сипле, сипле сніг", "Дрімають села", "Дивувалась зима...".

3.  Українка Л. "Вже сонечко в море сіда...", "Плине білий човник...", "Конвалія", "Давня весна", "Вечірня година".

4.  Білоус Д. "Диво калинове" (збірка).

5.  Драч І. "Хіба чекати плати за добро?".

6.  Жиленко І. "Павучок - рудий бочок", "Вечір гномів".

7.  Забашта Л. "Людина починається з добра".

8.  Костенко Л. "Здивовані квіти", "Красива осінь вишиває клени", "Усе моє, все зветься Україна", "Осінь, ось вона, осінь".

9.  Костецький А. "Мрія", "Спішу до дому", "Лист до птахів", "Буває все", "Краще - з друзями разом", "Словник Славка".

10. Лучук В. "Скільки рік на Україні".

11.  Малкович І. "Синові".

12. Павличко Д. "Зернина", "Наш прапор", "Плесо", "Синиця", "Яблуко".

13.  Сенатович О. "Ми розбили склянку з чаєм".

14.  Симоненко В. "Сама ж господарка на колії доріг...", "Ти стоїш, небагата й не пишна", "Ти знаєш, що ти - людина?".

15.  Черінь Г. "Українські квіти", "Жовтень".

Байки:

1. Глібов Л. Зозуля й Півень; Гава і Лисиця.

2.  Гребінка Є. Сонце да Хмари.

3. Глазовий П. Джерело і Фонтан; Повчання.

Літературні казки, оповідання, легенди, уривки з повістей:

1.  Коцюбинський М. Літній день ("Хо"); "На небі сонце..." (Intermezzo).

2.  Вовчок М. Літній ранок; "Другого дня..." (Інститутка).

3.  Грінченко Б. Ксеня; Квітки.

4.  Вишня О. Бекас; Веселі артисти.

5.  Довженко О. Зачарована Десна.

6.  Гончар О. Залізний острів.

7.  Донченко О. Лісничиха (уривки): "На лісовій галявині", "Двічинка над струмком".

8.  Григорук А. Скарб Антончика Монте-Крісто.

9.  Нестайко В. Троє за парканом; Космонавти з нашого будинку; Жевжик; Шурка і Шурко.

10.  Сенченко І. "Чимчикують наші хлопці..." (Два дні з життя Женьки й Левка).

11.  Слабошпицький М. Славко й жако; Чудасія на балконі; Хлопчик Валь; Брат знаменитого воротаря.

12.  Сухомлинський В. Як Миколка став хоробрим; Як Павлик списав у Зіни задачу; Камінь; Усмішка; Співуча пір'їнка;

      Не загубив, а знайшов; Не забувай про джерело; Восени пахне яблуками.

13.  Тютюнник Г. Біла мара; Ласочка; "Як свисне бабак..." (Степова казка).

14.  Чухліб В. Чомга і весна; Гойдарики; Дикі каченята; Деснячки; Добре діло.

15.  Дерманський О. "Чемпіон з Баранців..." (Чудове чудовисько); Царство Яблукарство.

16.  Воронина Л. Суперагент 000. Нові пригоди.

17.  Чабанівський М. Зелена чаша; Степовий цвіт.

18.  Іваненко О. Казки.

19.  Кочубей О. Сім нескладух Говорухи.

20.  Ткачук Г. Вікно до собаки.

21.  Прохасько М. Хто зробить сніг.

22.  Роздобудько І. Коли оживають ляльки.

П'єси:

1.  Андрусяк І. Стефа і її Чакалка.

2.  Шейко-Медведєва Н. Лисиця, що впала з неба.

Науково-художні твори:

1.  Лотоцький А. Ольга Перевізниківна; Нові прихідці.

2.  Скуратівський В. Погостини.

3.  Утевська П. Гості з далеких берегів.

4.  Давидов А. Щаслива ознака; "Свідки минулих епох..." (Не так вже й тісно на землі).

Зарубіжна література:

1.  Кіплінг Р. Слоненя.

2.  Мілн А. Вінні-Пух і всі-всі-всі.

3.  Носов М. Мишкова каша; Фантазери; Як Незнайко був художником.

4.  Керрол Л. Аліса в Країні Чудес; Пригоди Аліси в Дивокраї.

5.  Дал Р. Джеймс і гігантський персик; ВДВ; Матильда.

6.  Маар П. Що не день, то субота.

7.  Парр М. Вафельне серце.

                        КОРИСНА ІНФОРМАЦІЯ ДЛЯ БАТЬКІВ ЩОДО ВЕДЕННЯ ЧИТАЦЬКОГО ЩОДЕННИКА

        Однією з основних завдань молодшого школяра є розвиток техніки читання. Від того, як і скільки дитина буде читати, залежить дуже багато чого: як буде формуватися його особистість, здатність до навчання, ставлення малюка до вчителя, друзів і до себе. 

       Прищепити хороше ставлення до читання, допомогти дитині досягти хороших результатів в оволодінні технікою читання — завдання кожного батька й педагога. А коли дитина багато читає, непогано було б подумати про такі корисної речі, як читацький щоденник. 

                                                                        Чому потрібно вести читацький щоденник? 

   Коли дитина читає твір, необхідно, щоб вона винесла з нього основну думку, дізналася для себе щось нове. А коли в школі проводитимуться вікторини та конкурси, дитина швидше пригадає те, що коли-то було прочитано. Якщо книга прочитана і забута, значить, дитина прочитала її даремно. 

                       Мета ведення щоденника — навчитися робити висновки,краще запам'ятовувати й розуміти твір.

Автор. Назва

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Головні герої

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сюжет твору

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мої враження, емоції, почуття від твору. Чому я навчився?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Малюнок

Список рекомендованої літератури для учнів, що закінчили 2 клас.

1.Українська народна казка «Про Оха-Чудотвора»

2.Якоб і Вільгельм Грімм «Бременські музиканти»

3.Ганс Крістіан Андерсен «Ромашка»

4. Захаріас Топеліус «Казка про старого гнома»

5. Петро Єршов «Горбоконик»

6. Оксана Іваненко «Синичка»

7. Іван Липа «Лада прекрасна»

8. Леся Мовчун «Горіхові принцеси»

9. Павло Тичина «Пастелі»

10. Олександр Копиленко «Розбишака Чив»

11. Всеволод Нестайко «Просто Олесь друг»

12. Микола Трублаїні «Яшка і Машка»

13. Микола Трублаїні «Шоколад боцмана»

14. Євген Гуцало «Прелюдія весни»

15. Юрій Збанацький «Лелеки»

16.Михайло Стельмах "Гуси-лебеді летять"

17. Астрід Ліндгрен «Малий і Карлсон, що живе на даху»

                                                    ЩОДЕННИК  ЧИТАЧА

Оцінка книжки за 12 бальною шкалою (11 - 12 балів - улюблена книжка, 8-10 балів - сподобалася книжка, 5-7 балів - добре, 3-4 бали - буває краще, 1- 2 бали - не сподобалася.)

Для правильного ведення щоденника, вам необхідно вміти правильно визначити жанр твору. Ця табличка допоможе вам у цьому